【叱った結果…笑】お勉強記録 2019/12/18(6歳、4歳)

こんにちは、ブログ管理人 英才教育ママの東福育子です。早期教育を意識して子育てをしています。勉強の記録をつけています。(つけていましたが、続きませんでしたので、再チャレンジ)

今日のエピソード

毎日毎日、娘のことは悩んでます。娘の集中力のなさ、困っております。そこで今日は一問解くたびに、私は大きな声で

「か・わ・い・い♪」

とリズミカルに声掛けしました。「お!どんどんかわくなっていく!」とテンションアゲアゲにしました。

息子はいうと、英語の公文を適当にしていたので、叱りました。なんと叱ったかというと、「適当にしてるから、公文教室に1時間もいるんだよ!早く帰りたくないわけ?」と。

はい、言い方には気をつけましたが、あまりにも怒りを抑えつけすぎて、音楽をかけていたアレクサに向かって大きな声で

「アレクサ!ストップ!」

と。みんなびっくり。アレクサも音楽をストップしたために、シーン!やばい!怒ってる?私と思い、

「ほら!なんでアレクサが怒られてるんだよ!」

と言ったら、みんな大笑いしてくれました。ほっと。毎日、本当しょうもないことやってますよね。

取り組んだもの(6歳)

地頭は良くないが、勉強は嫌いではない子
詳しくは英才教育ママの自己紹介

□算数プリント3枚
□国語文法プリント 2枚
□ハイレベ100漢字1年生:1ページ 漢字が綺麗にかけないみたい。
□ちびむびドリル3桁足し算:1枚
□ちびむびドリルわり算:1行
□ハイレベ100読解力:1ページ

調子は良かった様子

夕方

公文

□Lepton Reading Farm LevelC:1話
□公文英語G:5枚
□算数プリント1枚

読書

・時間なし
・365日の絵本 4冊を読み聞かせ

一緒にお勉強

なし

取り組んだもの(4歳)

理解力はあり。勉強に興味はなく、やりたがらない。
詳しくは英才教育ママの自己紹介

□公文算数5枚
□算数プリント2枚
□全国標準テスト読解力1ページ
□ハイレベ100漢字1年生:1ページ

まぁまぁできた様子

夕方

公文

読書

・時間なし
・365日の絵本 4冊を読み聞かせ

一緒にお勉強

なし

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